敦煌“行走课堂”里的文化传承
敦煌“行走课堂”里的文化传承
敦煌“行走课堂”里的文化传承中新网甘肃新闻6月10日电 (龚晓娥)近日,敦煌市第二幼儿园(yòuéryuán)170余名萌娃(méngwá)化身“小小探索家(jiā)”,开启“走进莫高学堂(xuétáng) 遇见敦煌色彩(sècǎi)”的奇妙之旅。敦煌研究院莫高学堂的讲师们把莫高窟的千年岁月、藏经洞的神秘往事,还有飞天仙子、壁画色彩、彩塑工艺,都变成了孩子们听得懂的童话。
图(tú)为敦煌市南街小学开展“触摸(chùmō)自然奇观,探寻丝路文化”活动。(资料图)敦煌市委宣传部供图
当佛教卡通片《降魔成道》的画面亮起,孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒,仿佛穿越到了千年前的丝路明珠。孩子们还体验了“遇见敦煌(dūnhuáng)色彩”课程(kèchéng),他们小手紧紧握着画笔,一笔一画勾勒出心中的敦煌图案,敦煌文化的种子,在这些认真(rènzhēn)的笔触里悄悄发芽(fāyá)。
敦煌市南街小学360余名师生在敦煌市鸣沙山月牙泉景区开启了“触摸自然奇观,探寻丝路文化(wénhuà)”的研学之旅。他们(men)在金色沙丘(shāqiū)间聆听“沙鸣”奥秘,在月牙泉畔了解千年清泉形成的原理和生态(shēngtài)保护故事,大家边看边听,沙山与清泉相伴千年的奇观,成了最生动(shēngdòng)的“行走课堂”,孩子们在奔跑嬉戏间,感受大自然的鬼斧神工,在实践中培养(péiyǎng)了探索精神和团队合作意识。
图为敦煌市第二幼儿园“走进莫高学堂(xuétáng) 遇见敦煌色彩”活动(huódòng)。(资料图)敦煌市委宣传部供图
近年来,敦煌(dūnhuáng)市依托“敦煌文化进校园活动”,开设“行走课堂”,组织学生走进莫高窟、敦煌博物馆以及阳关、玉门关等爱国主义教育(jiàoyù)基地,近距离接触和(hé)了(le)解敦煌文化。超3万人次(wànréncì)中小学生参与了“敦煌石窟艺术进校园”“敦煌历史文化零距离”等品牌研学活动。组织开展“高雅艺术进校园”活动,全市近8000名学生观看《又见敦煌》《千手千眼》等演艺节目,在(zài)光影流转间感受丝路文化的魅力。(完(wán))
中新网甘肃新闻6月10日电 (龚晓娥)近日,敦煌市第二幼儿园(yòuéryuán)170余名萌娃(méngwá)化身“小小探索家(jiā)”,开启“走进莫高学堂(xuétáng) 遇见敦煌色彩(sècǎi)”的奇妙之旅。敦煌研究院莫高学堂的讲师们把莫高窟的千年岁月、藏经洞的神秘往事,还有飞天仙子、壁画色彩、彩塑工艺,都变成了孩子们听得懂的童话。
图(tú)为敦煌市南街小学开展“触摸(chùmō)自然奇观,探寻丝路文化”活动。(资料图)敦煌市委宣传部供图
当佛教卡通片《降魔成道》的画面亮起,孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒,仿佛穿越到了千年前的丝路明珠。孩子们还体验了“遇见敦煌(dūnhuáng)色彩”课程(kèchéng),他们小手紧紧握着画笔,一笔一画勾勒出心中的敦煌图案,敦煌文化的种子,在这些认真(rènzhēn)的笔触里悄悄发芽(fāyá)。
敦煌市南街小学360余名师生在敦煌市鸣沙山月牙泉景区开启了“触摸自然奇观,探寻丝路文化(wénhuà)”的研学之旅。他们(men)在金色沙丘(shāqiū)间聆听“沙鸣”奥秘,在月牙泉畔了解千年清泉形成的原理和生态(shēngtài)保护故事,大家边看边听,沙山与清泉相伴千年的奇观,成了最生动(shēngdòng)的“行走课堂”,孩子们在奔跑嬉戏间,感受大自然的鬼斧神工,在实践中培养(péiyǎng)了探索精神和团队合作意识。
图为敦煌市第二幼儿园“走进莫高学堂(xuétáng) 遇见敦煌色彩”活动(huódòng)。(资料图)敦煌市委宣传部供图
近年来,敦煌(dūnhuáng)市依托“敦煌文化进校园活动”,开设“行走课堂”,组织学生走进莫高窟、敦煌博物馆以及阳关、玉门关等爱国主义教育(jiàoyù)基地,近距离接触和(hé)了(le)解敦煌文化。超3万人次(wànréncì)中小学生参与了“敦煌石窟艺术进校园”“敦煌历史文化零距离”等品牌研学活动。组织开展“高雅艺术进校园”活动,全市近8000名学生观看《又见敦煌》《千手千眼》等演艺节目,在(zài)光影流转间感受丝路文化的魅力。(完(wán))



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