中考化学贴近生活,对综合能力要求较高
中考化学贴近生活,对综合能力要求较高
中考化学贴近生活,对综合能力要求较高6月13日下午,第一天的中考结束后,虽然天上下起小雨,考生们走出考点时仍表情(biǎoqíng)舒展、脚步轻盈。“我觉得今年的化学题型难度适中,跟往年的化学中考题没有太大(tàidà)的区别,跟一模、二模的题型也差不多(chàbùduō)。”李沧区(lǐcāngqū)实验初中蒙同学告诉(gàosù)记者。“比平时我们在学校里面做的卷子还要简单一点,我的好几位同学也感觉(gǎnjué)比较简单。”李沧区实验初中刘同学也评价说。
青岛(qīngdǎo)超银中学课改校区化学组教研组长王(zhǎngwáng)学娟老师告诉记者,她跟多位考生们沟通后,学生们也整体反馈难度(nándù)要比一模、二模要简单一些。“单选、多选只有一道题跟平常(píngcháng)练(liàn)的(de)模式不太一样,其他的都是我们平常练的普通模式,没有太大的变化。”王学娟说,单选里面出了一道家庭当中制作酸碱指示剂的题,下面涉及三道连续性的选择题,这是以往没有出现过(guò)的题型,其他的都和平常练的一样,没有太大出入。
王学娟(wángxuéjuān)老师提到,二卷每一道题都(dōu)和(hé)生活、工业生产(gōngyèshēngchǎn)、工艺流程等(děng)有关系,对学生的创新能力和综合(zōnghé)能力要求比较高。如23题以往考查化学用语,今年是材料题,包含的知识点非常多,都是和生活有关的,如考查水的净化、水资源节约等跟生活贴近的知识点;还有一道材料题,涉及合金金属材料、合成(héchéng)材料,贴近社会上的热点;工艺流程的题接近自招招生考试的题型,都是些陌生反应(fǎnyìng),学生在日常教材知识点没有涉及,主要考查学生们的创新能力和综合运用能力,其他大题都加大了项目式学习和跨学科实践的考查力度。
王学娟老师也表示,本次化学试题大多选用贴近学生(xuéshēng)真实体验的情境,有效引导学生关注身边的生活、生产,注重运用化学知识解决问题。她建议,对(duì)于以后的初三学生来说,要把(bǎ)知识点(zhīshídiǎn)放在生活中,要和生活、生产比较贴近的材料,及(jí)芯片等科技前沿的材料联系起来,对未来的考试和能力提升会很有帮助。
(半岛全(quán)媒体记者 王鹏)
6月13日下午,第一天的中考结束后,虽然天上下起小雨,考生们走出考点时仍表情(biǎoqíng)舒展、脚步轻盈。“我觉得今年的化学题型难度适中,跟往年的化学中考题没有太大(tàidà)的区别,跟一模、二模的题型也差不多(chàbùduō)。”李沧区(lǐcāngqū)实验初中蒙同学告诉(gàosù)记者。“比平时我们在学校里面做的卷子还要简单一点,我的好几位同学也感觉(gǎnjué)比较简单。”李沧区实验初中刘同学也评价说。
青岛(qīngdǎo)超银中学课改校区化学组教研组长王(zhǎngwáng)学娟老师告诉记者,她跟多位考生们沟通后,学生们也整体反馈难度(nándù)要比一模、二模要简单一些。“单选、多选只有一道题跟平常(píngcháng)练(liàn)的(de)模式不太一样,其他的都是我们平常练的普通模式,没有太大的变化。”王学娟说,单选里面出了一道家庭当中制作酸碱指示剂的题,下面涉及三道连续性的选择题,这是以往没有出现过(guò)的题型,其他的都和平常练的一样,没有太大出入。
王学娟(wángxuéjuān)老师提到,二卷每一道题都(dōu)和(hé)生活、工业生产(gōngyèshēngchǎn)、工艺流程等(děng)有关系,对学生的创新能力和综合(zōnghé)能力要求比较高。如23题以往考查化学用语,今年是材料题,包含的知识点非常多,都是和生活有关的,如考查水的净化、水资源节约等跟生活贴近的知识点;还有一道材料题,涉及合金金属材料、合成(héchéng)材料,贴近社会上的热点;工艺流程的题接近自招招生考试的题型,都是些陌生反应(fǎnyìng),学生在日常教材知识点没有涉及,主要考查学生们的创新能力和综合运用能力,其他大题都加大了项目式学习和跨学科实践的考查力度。
王学娟老师也表示,本次化学试题大多选用贴近学生(xuéshēng)真实体验的情境,有效引导学生关注身边的生活、生产,注重运用化学知识解决问题。她建议,对(duì)于以后的初三学生来说,要把(bǎ)知识点(zhīshídiǎn)放在生活中,要和生活、生产比较贴近的材料,及(jí)芯片等科技前沿的材料联系起来,对未来的考试和能力提升会很有帮助。
(半岛全(quán)媒体记者 王鹏)


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